Control de lecturas

A partir del segundo periodo parcial, implementaremos un nuevo mecanismo para el seguimiento de nuestras lecturas, a través de la entrega de fichas de trabajo.

El procedimiento que seguiremos es sencillo. Cada vez que asignemos una lectura en clase, deberás entregar el día señalado una ficha de trabajo. Por una cara, anotarás una breve síntesis con la idea principal del texto; si lo deseas, puedes anotar algunas de las ideas secundaras que consideres más relevantes.  Al reverso, redactarás uno o dos párrafos con tu opinión respecto de la lectura; puede tratarse de una reflexión que profundice sobre tu visión en torno a algún elemento de contenido, o puede ser una visión más subjetiva sobre tu interacción con el material en cuestión.

Esta nueva política tiene varias intenciones; la principal, es asegurar que asimilemos el contenido de cada texto con una perspectiva crítica, de modo que —ya sea estando a favor o en contra— podamos emplearlas al momento de argumentar en torno a los temas que estamos estudiando. Este mecanismo te ayudará a llevar un seguimiento más puntual de tus lecturas, de modo que no te atrases y, además, cuando llegue la evaluación del periodo puedas acceder con facilidad a la información necesaria. Finalmente, considero que la entrega de fichas ayudará a hacer la evaluación más justa y más transparente para todos.

Fichas de trabajo

Una ficha de trabajo es una cédula en la que registramos información a partir de la consulta de ciertos materiales, como libros, artículos, medios electrónicos, etcétera. 

Estas fichas pueden ser blancas o rayadas, están hechas de cartulina y miden 5 x 8 pulgadas, aproximadamente el equivalente a media hoja tamaño carta. Pueden conseguirse paquetes de cincuenta fichas en tiendas donde vendan artículos de papelería.

Las fichas que emplearemos para nuestros controles de lectura deben cumplir con los siguientes requisitos:

• Por una cara deberán incluir una síntesis de la lectura en cuestión. En esta cara, el encabezado incluirá el título del texto y su autor. 
• Al reverso, incluirá una opinión o reflexión personal a partir del texto. No llevará un encabezado, sino que al final, en la parte inferior, escribirás tu nombre y la fecha.
  
• Las fichas pueden entregarse impresas o elaboradas a mano, cuidando en todo caso que la presentación sea ordenada y limpia.
  

Lectura: Cultura de residuos

Como parte de las reflexiones que venimos haciendo sobre el mundo en que vivimos, acudimos nuevamente a Zygmunt Bauman, esta vez con un fragmento de su libro Vidas Desperdiciadas. El texto está tomado del capítulo "Cultura de residuos". Puedes descargarlo aquí.

Salvado por Starbucks

Esta mañana, durante la clase con 4B, comenté algo acerca del autor de Cómo Starbucks salvó mi vida. Aquí comparto un pequeño video sobre este sujeto. Aunque uno puede diferir en algunas cuestiones, creo que vale mucho la pena. 

En la red también hay un video de una charla que dio este hombre en 2007 al personal de Google. El video está aquí; es largo, pero vale mucho la pena.

Ensayo mensual: Reflexión a partir de una película

Elaborarás un ensayo en el que, a partir de una película, reflexionarás sobre los conceptos que hemos venido trabajando. Estos temas incluyen la conciencia, las características de la acción moral, los elementos del juicio moral, las dimensiones de la persona, la relación entre individuo y comunidad, entre otros.

Podrás seleccionar la película que quieras, cuidando que puedas identificar en ella algún dilema moral, es decir, alguna situación en la que los personajes enfrenten dificultades al tomar decisiones con implicaciones éticas. Es importante que me avises con anticipación la película que analizarás, de modo que tenga oportunidad de verla y poder retroalimentar tu trabajo de la mejor manera posible.

Recuerda que un ensayo es un texto argumentativo. En la introducción expones la tesis o idea principal que planeas defender; el desarrollo presenta la argumentación, es decir, los elementos que te ayudan a defender o sustentar esa idea; finalmente, las conclusiones pueden servirte para hacer una síntesis que pruebe tu tesis o pueden servir como punto de partida para futuras reflexiones. 

Aspectos a tomar en cuenta:

Elección de la película: Al día de hoy, la mayoría ya han registrado conmigo la película elegida. Si aún no lo haces, tienes hasta el viernes a las 14:00 horas para hacerlo, personalmente o vía correo electrónico.

Extensión: No hay mínimo ni máximo. La extensión debe ser suficiente para sostener tu argumentación. Yo sugiero una extensión de entre 3 y 5 cuartillas, en las que es posible normalmente defender un análisis de este tipo. Si ocupas más o menos no te preocupes, lo importante es que el trabajo sea sólido.

Lineamientos de entrega: Debes cumplir con los aspectos de formato definidos por el colegio. Puedes revisar estos lineamientos aquí.

Revisión previa: Si quieres entregarme un adelanto o avance de tu proyecto, puedes hacerlo en papel o vía correo electrónico a más tardar el domingo 22 de febrero, para que eche un ojo y te dé mis comentarios, con el fin de que puedas pulir tu texto.

Fecha de entrega: Miércoles 25 de febrero. Si lo envías por correo electrónico, debe ser antes de las 24:00 horas de ese día.

Lectura: El hombre light

Descarga aquí el primer capítulo de El hombre light, de Enrique Rojas.

Tarea: Análisis de una decisión

Permanentemente estamos tomando decisiones. Algunas veces lo hacemos tan a prisa que no nos damos cuenta del proceso que hemos seguido para llegar a una acción; otras, tomamos las cosas con tanta calma que las etapas por las que pasamos resultan mucho más evidentes. 

Elige una decisión que hayas tomado recientemente, sobre la cual seas capaz de analizar los tres momentos de una elección (interés, consejo, decisión). Describe clara y detalladamente cómo se dio cada uno de esos tres momentos.

Esta tarea es para entregar en la clase de mañana, miércoles 11 de febrero. Puedes hacerla en procesador de textos o a mano; en este último caso, cuida especialmente la claridad de tu letra. Si prefieres enviarla por correo electrónico, recuerda hacerlo antes de las 7:00 del día de entrega.

Tarea: Notas periodísticas

A lo largo del curso irás armando una "carpeta de prensa", en la que incluirás notas periodísticas cuyo contenido contenga elementos dignos de una reflexión desde la ética. En clase hemos ya comentado algunos ejemplos que pueden serte de utilidad al momento de seleccionar tus noticias. Para comenzar formalmente este proyecto, deberás llevar a la clase de este lunes 9 una nota informativa que pueda servir a este fin. 

Puedes tomar la nota de diarios impresos o de portales periodísticos en internet; en ambos casos deberás llevar a clase la ficha hemerográfica que incluya la referencia completa de la fuente consultada.